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如何把党员教育管理工作融入日常抓在经常
作者:范祥中来源:中国邮政报发布时间:2024-08-19

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党员教育管理作为党的建设一项基础性、经常性工作部署推进,从严从实教育管理党员,推动管党治党不断从“宽松软”走向“严紧硬”,取得明显成效。在深化改革开放和发展社会主义市场经济条件下,党员队伍的思想观念、价值取向、就业方式、生活方式等都发生了深刻变化,尤其是随着“90后”“00后”党员不断增多,党员教育管理面临许多新课题。只有主动适应社会环境新变化和党员队伍新情况,切实加强和创新党员教育管理工作,才能引导党员增强党性、提高素质,认真履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用。

  抓好党的创新理论武装学习教育。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,大力开展党员、干部教育培训,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。坚持运用好党委(党组)理论学习中心组学习制度,发挥中心组学习的龙头作用,组织好专题研讨班、专题读书班等。健全党的创新理论普及工作体系,统筹用好广播、电视、报刊、网络、新媒体等渠道,面向基层、面向群众开展对象化、分众化、互动化理论宣讲,讲清楚党的创新理论的立场、观点、方法,讲明白其中的学理、哲理、道理、情理,推动学习教育入脑入心。用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等红色基因库的教育功能,引导广大党员不忘初心、牢记使命,弘扬伟大建党精神,敢于斗争、善于斗争。

  抓好教育党员的基本任务。严格抓好政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等7个方面内容。坚持集中轮训制度。基层党组织书记每年至少参加1次县级以上党委举办的集中轮训,对新任党组织书记一般应在半年内进行任职培训,预备党员在预备期内和转正后1年内,一般各参加1次由上级党组织举办的集中培训。落实好学时制度。党员每年参加集中培训和集体学习时间一般不少于32个学时,基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56个学时,至少参加1次集中培训。党员教育培训方式方法对路,就会事半功倍,要完善组织形式,坚持集中学习、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合;要丰富教学方式,创新运用信息化方式,用好“学习强国”“共产党员教育平台”等载体。

  发挥党内政治生活的熔炉作用。认真召开民主生活会和组织生活会,用好批评和自我批评这个武器。严格执行“三会一课”制度,定期开展主题党日活动,防止党员、干部出现以抓工作代替自身建设、以忙忙碌碌代替党性修养提升、以参加党的工作学习和会议代替参加主题党日活动的不良现象。认真开展谈心谈话、民主评议党员。创新流动党员教育管理办法,落实双重管理要求,压实流入地、流出地党组织管理责任,将每个党员都纳入党组织的有效管理。建立健全党内关爱关怀机制,为党员的学习工作创造尽可能优越的条件,使党员处处感受到组织的温暖和关怀;对生活困难的党员和老党员要给予必要的人文关怀,实施救济救助,解决实际困难。

  组织引导党员发挥先锋模范作用。深入开展创先争优活动和主题实践活动,引导党员做好本职工作,干在实处、走在前列,创先争优,做到“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。不断探索创新基层党组织设置方式,使党的组织体系和工作体系全覆盖,有效动员各领域基层党组织和党员奋勇争先,在面对“急难险重”任务时冲锋在前,充分发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用。建立和拓宽党员发挥作用的平台,在推动企业改革发展中,党组织可以探索实行“揭榜挂帅”“立军令状”等管理方式,推行“悬赏制”“赛马制”,为党员施展才能拓展空间,推动党员“比学赶超”、创先争优。